domingo, 18 de marzo de 2012

EVALUACION:


EVALUACION:

1- Elaborar un mapa conceptual donde se sinteticen las enfermedades relacionadas a la alimentación (causas, síntomas, consecuencias, etc.)

2- Leer la siguiente frase “La alimentación adecuada y con higiene previene enfermedades relacionadas a la alimentación”, y argumentar a favor o en contra de la misma.

Enviar las evaluaciones al correo electronico del docente pucaalejandra@gmail.com

sábado, 17 de marzo de 2012

CLASE 3

CLASE 3:
1-    Hacer un cuadro comparativo que contenga los síntomas de las enfermedades causadas por el consumo de agua o alimentos contaminados.
Para ello utilizar la opción tablas de Word, enviarlo por correo electrónico al docente. (Solo se trabajaran las enfermedades que figuran en la lista)
Ejemplo:
Enfermedad
Síntomas
Cólera

Salmonella

Intoxicación con pescado

Síndrome Urémico Hemolítico


Para ello pueden encontrar ayuda en las siguientes direcciones:



2-    Hacer una presentación en clases del mapa conceptual, de los documentos en Word y las propagandas. Se usara el proyector. Cada grupo dará una breve explicación de lo que realizo.

Tiempo: 120 minutos (2 clases de 60 minutos)
Recursos Informáticos: Páginas de Internet. Documento de Word. Proyector
Recursos Humanos: alumnos y docente



CLASE 2

CLASE 2

1- Hacer 2 cuadros comparativos entre las enfermedades citadas a continuación, utilizar Word (tablas para armar el cuadro). Luego enviarlas al correo del docente.
La información está disponible en: http://losacidosnucleicos.blogspot.com.ar/


Obesidad
Desnutrición
Concepto

Riesgos de la enfermedad




Bulimia
Anorexia
Concepto

Efectos que se observan


2-  Elegir una enfermedad y elaborar una propaganda con imágenes donde se informe a la población acerca de las consecuencias de la enfermedad. Pueden usar los programas Word o Picassa. Luego imprimir el folleto y presentarlo al docente al correo
pucaalejandra@gmail.com

Tiempo: 90 minutos
Recursos Informáticos: Word, Blog, Picassa
Recursos Humanos: alumnos y docente

CLASE 1

b
CLASE 1:

1-  Los alumnos buscaran en internet la siguiente dirección URL:


1.    a) Leer el texto las enfermedades de la alimentación y armar un mapa conceptual con el programa Cmap Tools, donde se observe la clasificación de las enfermedades y sus características más importantes. (ayuda: abajo del texto hay un mapa conceptual, como ejemplo)

b) Enviar el mapa conceptual al correo electrónico del docente, colocar el nombre de los integrantes del grupo.

c) Hacer un comentario en el BLOG acerca de alguna enfermedad relacionada a la alimentación que hayan observado en su familia o grupo de amigos. También pueden comentar alguna noticia referida a estas situaciones.

Tiempo: 60 minutos
Recursos Informáticos: uso de página de internet, creación de mapas conceptuales con Cmap Tools, Blog
Recursos Humanos: alumnos y docente